學(xué)前教育聲樂系列教材推薦1
《學(xué)前教育專業(yè)藝術(shù)系列教材:聲樂1》 該教材特別選用了我國漢族、少數(shù)民族和外國民族特點(diǎn)濃郁的民歌,以及古典藝術(shù)歌曲和最新創(chuàng)作歌曲,旨在拓展學(xué)生視野,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)綜合音樂素養(yǎng);同時(shí),也考慮到歌曲的難易度及可唱性和實(shí)用性?!秾W(xué)前教育專業(yè)藝術(shù)系列教材:聲樂1》歌曲共選編了中外歌曲、中外補(bǔ)充歌曲以及兒童歌曲120首。 《學(xué)前教育專業(yè)藝術(shù)系列教材:聲樂1》由蘇州大學(xué)出版社出版。
內(nèi)容目錄:
第一部分聲樂基礎(chǔ)理論知識(shí)
第一章歌唱發(fā)聲的基礎(chǔ)知識(shí)與訓(xùn)練方法
一、歌唱器官及其作用
二、歌唱的姿勢(shì)
三、歌唱的呼吸
四、歌唱的發(fā)聲
五、歌唱的共鳴
六、歌唱的語言
七、嗓音保健
第二章幼兒歌曲演唱與教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及方法
一、幼兒歌曲學(xué)習(xí)
二、幼兒歌曲教學(xué)
第二部分聲樂基礎(chǔ)技能訓(xùn)練
一、歌唱發(fā)聲練習(xí)的起音
二、歌唱發(fā)聲練習(xí)曲
第三部分聲樂作品
一、中國聲樂作品 送別 西風(fēng)的話 踏雪尋梅 漁光曲 南泥灣 北風(fēng)吹(歌劇《白毛女》選曲) 絨花 飛吧,鴿子 雁南飛(電影《歸心似箭》插曲) 采茶舞曲 金梭和銀梭 太湖美 鄉(xiāng)間的小路 大海啊,故鄉(xiāng)(影片《大海在呼喚》主題歌) 思念 幸福在哪里 春之歌 最后一個(gè)夢(mèng) 我的祖國媽媽 天女散花 別亦難 紅梅贊(歌劇《江姐》插曲) 在那東山頂上 越來越好 生死相依我苦戀著你(影片《共和國之戀》插曲) 采桑小路 祝福祖國 海上女民兵 我像雪花天上來 梅花引 祖國之戀 中國大舞臺(tái) 阿瓦日古麗 趕圩歸來啊哩哩 沂蒙山小調(diào) 四季歌 搖籃曲 桔梗謠 繡荷包 黃楊扁擔(dān) 青春舞曲 紫竹調(diào) 茉莉花 知道不知道 秋收 猜調(diào) 采茶燈 趕牲靈(信天游)
二、外國聲樂作品 搖籃曲 音樂在空中回蕩 在路旁 雪絨花(美國影片《音樂之聲》插曲) 喀秋莎 念故鄉(xiāng) 小杜鵑 哩哩哩 蘇珊娜 倫敦德里小調(diào) 布谷(戲劇《因?yàn)槟阆矚g它》插曲) 野玫瑰 郵遞馬車 莫斯科郊外的晚上 山楂樹 卡普里島 月亮河(美國影片《第凡內(nèi)的早餐》主題歌) 紅河谷 尼羅河畔的歌聲 德聶泊爾 春天的夜鶯 桑塔·露琪亞 秋夜催眠曲 我心愛的一切(美國影片《音樂之聲》插曲) 少女的愿望 小步舞曲
三、中外補(bǔ)充聲樂作品 美麗的心靈 思念 梨花頌 節(jié)日歡歌 陽關(guān)三疊 燕子 春之歌 假如我的歌聲能飛翔 圣母頌 我的太陽 圣母座前的禱歌(選自歌劇《鄉(xiāng)村騎士》) 四、中外兒童聲樂作品 娃哈哈 我們是草原小牧民 小孔雀告訴你 丟手絹 拾豆豆 小小音樂家 數(shù)瓜 我心愛的小馬車 邊防軍和普米兒童心相連 小烏鴉愛媽媽 小拜年 多愉快 花蛤蟆 兩只山羊過橋 我是一粒米 小燕子 幸福的花朵 我的家在日喀則 小奶牛 牧童之歌 天天都?xì)g樂 傣家娃娃笑哈哈 祝大家圣誕快樂 音樂是好朋友 我們大家跳起來 歡樂之歌 小兔兒到田間去玩耍 拍拍,踏踏 請(qǐng)來看看我們的農(nóng)莊 豐收之歌 剪羊毛 兩只老虎 鴨子 雨林中的小蜥蜴
- 上一篇
學(xué)習(xí)聲樂必須知道的概念
聲樂藝術(shù)是人聲音調(diào)在音樂中發(fā)展的直接領(lǐng)域,屬直覺藝術(shù)。它是通過人體自身(發(fā)聲體)發(fā)出的聲音所形成的音調(diào)與語言結(jié)合的藝術(shù)。 與器樂藝術(shù)相比較它又有著明顯的造型性。它憑借著語言的描繪,可以更直接地、具體地表達(dá)人們的細(xì)微感情。由于它的表現(xiàn)手段是人聲音調(diào),因此它又受到人聲音域、音量、音色的局限,還不能表達(dá)人的全部感情,還需要借助于人聲音調(diào)之外的音樂手段給予補(bǔ)充和發(fā)揮。 聲樂藝術(shù)的審美活動(dòng)包括作品的創(chuàng)作(詩詞...
- 下一篇
已經(jīng)沒有了